CONOCIMIENTO CIENTÍFICO,  SOCIEDAD Y EDUCACIÓN.

En el presente siglo la ciencia y tecnología han avanzado a pasos agigantados, produciendo cambios en el ser humano; las comunidades científicas día a día generan una cantidad de conocimientos innovadores; entonces la sociedad se queda perpleja ante la multitud de cosas por aprender y a su vez el hombre cae en la desesperación por la falta de recursos económicos; debido a esto, la mayoría de la sociedad se queda aislada de no tener en su poder esos conocimientos. El problema en la educación actual es  la expansión de conocimientos; los jóvenes quieren aprender más y más de la teoría a la práctica o viceversa, pero se sienten impotentes al no contar con la tecnología adecuada para satisfacer sus necesidades y las exigencias del mundo actual. Ahora bien, las comunidades científicas y los gobiernos para emprender un proyecto  deben comprender la realidad social e integrar a los grupos humanos, percibiendo desde su perspectiva las  múltiples aspiraciones, sus exigencias, sus necesidades etc. para en consenso buscar soluciones y acciones transformadoras para lograr la eficiencia y eficacia en todo campo y en todo trabajo que se emprenda para satisfacer las demandas sociales.

POR: EDUARDO NAPOLEÓN VARGAS ERAZO.

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